Novo Avenida Brasil 1 (Livro-texto)
Categories: Portuguese Language Learning Materials
O Novo Avenida Brasil destina-se a principiantes adolescentes e adultos, de qualquer nacionalidade, que queiram aprender o Português da forma como o idioma é falado no Brasil. Pode ser usado em grupos ou em aulas individuais. O livro é composto por: — três volumes, que cobrem todo o conteúdo básico (estágios inicial e intermediário), levando ao final do nível intermediário o aluno totalmente principiante. Esses três livros, em sua primeira parte, apresentam e desenvolvem temas comunicativos por meio de diálogos, exercícios, textos para audição ou leitura, e atividades para ampliação de vocabulário. Em sua segunda parte – Exercícios – cada um dos livros apresenta atividades variadas e interessantes para a aplicação e fixação do conteúdo estudado na primeira parte. A fonética é, também, cuidadosamente tratada nos três livros; — materiais suplementares – disponíveis online, no site da editora – com gravações de todos os diálogos e textos de audição e exercícios orais, além do conteúdo da fonética; — glossários bilíngues com o vocabulário do livro-texto e informações culturais quando necessárias para a compreensão e utilização de certas palavras; — manual do professor, que, além de apresentar de forma didática o Novo Avenida Brasil, oferece orientações para o trabalho com o livro.
ENGLISH DESCRIPTION
Novo Avenida Brasil is aimed at beginners, teenagers and adults, of any nationality, who want to learn Portuguese the way the language is spoken in Brazil. It can be used in groups or in individual classes. The book consists of: — three volumes, which cover all the basic content (initial and intermediate stages), bringing the student completely to the end of the intermediate level. These three books, in their first part, present and develop communicative themes through dialogues, exercises, texts for listening or reading, and activities to expand vocabulary. In its second part – Exercises – each of the books presents varied and interesting activities for the application and fixation of the content studied in the first part. Phonetics is also carefully handled in the three books; — supplementary materials – available online, on the publisher’s website – with recordings of all the dialogues and texts of listening and oral exercises, in addition to the phonetic content; — bilingual glossaries with the textbook vocabulary and cultural information when necessary to understand and use certain words; — the teacher’s manual, which, in addition to presenting the Novo Avenida Brasil in a didactic way, offers guidelines for working with the book. — bilingual glossaries with the textbook vocabulary and cultural information when necessary to understand and use certain words; — the teacher’s manual, which, in addition to presenting the Novo Avenida Brasil in a didactic way, offers guidelines for working with the book. — bilingual glossaries with the textbook vocabulary and cultural information when necessary to understand and use certain words; — the teacher’s manual, which, in addition to presenting the Novo Avenida Brasil in a didactic way, offers guidelines for working with the book.